Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto
Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto - Hallo sahabat Paket Lengkap Pendidikan Dasar, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan
Artikel Jp Manajemen dd 2015, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.
Judul : Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto
link : Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto
Anda sekarang membaca artikel Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto dengan alamat link https://paketpendidikandasar.blogspot.com/2019/02/paket-lengkap-implementasi-nilai.html
Judul : Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto
link : Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto
Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto
ABSTRACT: Islam teaches every human being which have been blessed by Allah SWT with various advantages to be thankful for what they have by utilizing his/her ability through dig and developing his/her potential in a good way, so that it can be meaningful for him/herself as well as to other people. The teachers at school, which has been trusted by other parties to constantly, transfers his/her knowledge and conduct their pupil according to the characteristics of Rasulullah SAW so that they’re able to reach success in that school, and of the characteristic is tabligh. The outcome of this research is, teachers have implemented tabligh on the teaching –learning process communicatively, it was proofed by the fulfillment of 5 indicators which are; communication, model, education, wisdom and firmness which caused the escalation of student’s morality until today. The teachers which have implemented tabligh are able to create a pleasant and conducive class with Islamic ethics. The implementation of tabligh is able to create excellent and high quality human resources. The excellent and high quality human resources will be able to build his/her economic condition as well as build the nation’s.
Keywords: Implementation, tabligh, school teach
Penulis: Iffa Amalia, Sri Herianingrum
Kode Jurnal: jpmanajemendd151481
Demikianlah Artikel Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto
Sekianlah artikel Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.
Anda sekarang membaca artikel Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto dengan alamat link https://paketpendidikandasar.blogspot.com/2019/02/paket-lengkap-implementasi-nilai.html
0 Response to "Paket Lengkap Implementasi Nilai Tabligh Pada Tenaga Pengajar Dalam Proses Mencar Ilmu Mengajar Di Madrasah Aliyah Negeri Mojokerto"
Post a Comment